
深圳職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力(li)(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人才培(pei)養(yang),大力(li)(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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