深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研從(cong)零起步跨越式發(fa)展，年度科研經費突破(po)億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計科研經費總量(liang)達到5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省部市區級科研平臺達到33個，科研實力在(zai)同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實(shi)際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適(shi)當(dang)調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分學院(yuan)開始試行(xing)(xing)專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。