深圳職業技(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合(he),專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快國際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際交流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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