深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產業發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先(xian)進制造(zao)業和(he)(he)現代服務(wu)業等重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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