深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力(li)(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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