
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合作院校開展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。