
深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特(te)(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來(lai),深職院以建設世界一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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