
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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