
深圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改革,深(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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