深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)(hua)發展的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)(yu)教學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)(hua)教育(yu)(yu)教學改革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)(yu)教學方法不斷創(chuang)新(xin)。
25年間,學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起(qi)步跨(kua)越式(shi)發展,年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元大關,累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量達(da)到5.81億元,省(sheng)部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。
學校緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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