深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創新(xin)精神，開拓進取(qu)，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域；形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研經費突破(po)億元(yuan)(yuan)大(da)關，累計科(ke)研經費總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研實(shi)力(li)在同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將(jiang)依(yi)據(ju)實際情況對專業(ye)進行適(shi)當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐，充(chong)分(fen)利用區域與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖書、期刊），電子圖書超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設，開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。