
深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合作院校開展了(le)(le)全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文化自覺(jue),強化立德樹人的根本任務,實施(shi)“文化育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文化引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文化育人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育人活動,受到學生喜愛。
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