深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施(shi)以學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生,詳見深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
