深圳職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
