深圳職業技(ji)術學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神，開(kai)拓(tuo)進(jin)取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業教育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan)，堅持產教(jiao)融(rong)合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設(she)世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況(kuang)對專業進(jin)行(xing)適當調整，并在(zai)部分(fen)學院(yuan)開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)（文(wen)字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室，并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。