深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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