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人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

發布:2018-01-09

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

《筑城》

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

《胡旋》

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

《佳人》

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

 《宮燈》

    近日,人(ren)(ren)文(wen)學(xue)(xue)院成(cheng)功(gong)舉辦“文(wen)化育人(ren)(ren)”成(cheng)果(guo)匯報演出(chu)之《古城吟月》主題舞(wu)(wu)蹈晚會(hui)。黨委書(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)劉洪(hong)一,黨委副書(shu)記(ji)、紀(ji)委書(shu)記(ji)陳(chen)秋明,原(yuan)副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)張(zhang)效(xiao)民,人(ren)(ren)文(wen)學(xue)(xue)院負責人(ren)(ren)及學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)其(qi)他各職能處室負責人(ren)(ren)、留學(xue)(xue)生代表和(he)外(wai)國友人(ren)(ren)等出(chu)席(xi)了(le)本(ben)次晚會(hui),并給予高度評價。本(ben)場晚會(hui)是我校(xiao)(xiao)(xiao)首次傳統舞(wu)(wu)蹈的教演嘗試(shi),在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)掀起了(le)一輪古典風潮。

    《古城(cheng)吟月》立足(zu)于南(nan)頭古城(cheng),溯源(yuan)于深圳的歷史和(he)文(wen)(wen)化傳(chuan)統,以傳(chuan)統舞蹈為(wei)主要表現形式,將(jiang)文(wen)(wen)人的流放與思鄉作為(wei)主題線(xian)索,力求體現出雅致的文(wen)(wen)化格調和(he)悠遠的古典(dian)情懷。

    晚會由序、古城(cheng)、宮(gong)苑(yuan)、夢(meng)(meng)(meng)圓、尾(wei)聲五部分,共(gong)14段舞(wu)蹈作品組成。有白衣(yi)文人(ren)(ren)臨海望月思鄉;有筑城(cheng)時成立之歡情;亦(yi)有夢(meng)(meng)(meng)回繁花宮(gong)苑(yuan)、摯友言(yan)歡、觀博袖而舞(wu);再到夢(meng)(meng)(meng)故人(ren)(ren),情致(zhi)之處,雙人(ren)(ren)舞(wu)亦(yi)夢(meng)(meng)(meng)亦(yi)真;直到最后夢(meng)(meng)(meng)醒間,月下(xia)懷(huai)人(ren)(ren),吟月遙寄……學生們身著古典(dian)舞(wu)蹈服(fu)飾演(yan)繹著各自的(de)角色(se),在音(yin)樂燈光服(fu)裝的(de)共(gong)同(tong)(tong)配合下(xia),與臺下(xia)觀眾融為一體,時而幻境(jing)時而清(qing)新(xin),共(gong)同(tong)(tong)營造夢(meng)(meng)(meng)回漢唐的(de)唯(wei)美景象。演(yan)出(chu)結束后,觀眾意猶未(wei)盡(jin),久(jiu)久(jiu)不愿離去……

    晚會高度體現人(ren)文學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)“文化育人(ren)”實踐(jian),結合(he)了學(xue)(xue)(xue)院(yuan)音樂表演(yan)拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業特色,是普及(ji)傳統(tong)舞(wu)蹈(dao)形式的(de)(de)一次嘗(chang)試。46名演(yan)員均來(lai)自我校各二(er)級學(xue)(xue)(xue)院(yuan),因拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業的(de)(de)改革以(yi)及(ji)學(xue)(xue)(xue)校大力推動(dong)學(xue)(xue)(xue)生社(she)團文化發展(zhan)的(de)(de)“復合(he)育人(ren)”實踐(jian)而相(xiang)聚(ju)一堂。同(tong)學(xue)(xue)(xue)們歷經半年辛勤排練(lian),傾情(qing)投入到(dao)傳統(tong)舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)再現過程。

    值得(de)一提的是,本劇為(wei)深圳(zhen)市南山(shan)區委宣傳部(文體局)資助項目,繼(ji)本次首演后,還將在(zai)南山(shan)區社(she)區文化節上匯報演出,充分(fen)實(shi)踐政校行企(qi)四方聯動的“協同育人”理念。

    同時,人(ren)文(wen)(wen)學院領導及老師(shi)在(zai)前期(qi)(qi)準(zhun)備、中期(qi)(qi)策劃及后(hou)期(qi)(qi)齊心排演中都充分發揮了(le)(le)共建(jian)育人(ren)平臺的作用。學院通(tong)過(guo)演出形成文(wen)(wen)化研(yan)究、課堂教學、舞臺呈現的長效機制,在(zai)不(bu)斷提升(sheng)藝術水準(zhun)的基礎上(shang),以文(wen)(wen)化人(ren)、以美育人(ren),豐富了(le)(le)校園文(wen)(wen)化活動。

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