深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建校以來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最初(chu)的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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