深(shen)圳職業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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