深(shen)圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產業發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)(he)現代服務業等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
