深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。
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