深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)(le)中國高(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一條中國特色(se)高(gao)等職業教育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自身優勢(shi),深化國際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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