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深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入，教育(yu)(yu)教學方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深化(hua)教育(yu)(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深入推進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入，教育(yu)(yu)教學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong)，建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she)，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
