深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專業設(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點(dian)發展領(ling)域；形成(cheng)了專業設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院，專業77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培養模式日臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養模式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養模式日臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進(jin)行(xing)適當調整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開始(shi)試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超過100萬冊，以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校以高(gao)度(du)的文(wen)化自(zi)覺，強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設，開展書院及書香校園(yuan)建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong)，受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。