深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術教育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國高職教育的(de)(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色高等(deng)職業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國高職教育的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先(xian)進(jin)制造(zao)業和(he)現(xian)代服(fu)務(wu)業等(deng)重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業設(she)(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。

建校以來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五(wu)”以來，深職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)，實(shi)施以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深入推進“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦(ban)學，每(mei)年招生(sheng)時(shi)將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院招生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。