深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教育發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施以學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)(ji)高雅文化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
