深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務(wu),實施“文化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文化引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文化及(ji)高(gao)(gao)雅文化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
學(xue)院地(di)址:廣(guang)東(dong)省深圳市南山區留仙大道(dao)7098號 郵編(bian):518055
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