1 什么是職業敏感?
職業(ye)敏感(gan)是基于職業(ye)的(de)敏銳(rui)的(de)感(gan)覺和感(gan)知
高職(zhi)教育是以培養具有良(liang)好(hao)職(zhi)業素質(zhi)和(he)(he)專(zhuan)業技能(neng)的(de)(de)實(shi)用(yong)型人(ren)才(cai)為(wei)己任(ren)的(de)(de)。良(liang)好(hao)的(de)(de)職(zhi)業素質(zhi),離不(bu)開職(zhi)業敏感。對一個合格的(de)(de)職(zhi)業技術人(ren)才(cai)來說,職(zhi)業敏感是十分重要的(de)(de),它(ta)是職(zhi)場人(ren)士在學習上能(neng)夠(gou)取得最佳(jia)效果(guo)(guo)和(he)(he)在工作(zuo)中(zhong)能(neng)夠(gou)不(bu)斷取得創造性成(cheng)果(guo)(guo)的(de)(de)必要保證。
所(suo)謂職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan),字面(mian)意(yi)思基(ji)本上是指一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)基(ji)于(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敏(min)銳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺和感(gan)知,即因(yin)(yin)所(suo)從事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)(yin),而對(dui)(dui)與(yu)其相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)會有(you)(you)(you)與(yu)其它職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認知深度和反(fan)應程(cheng)度。對(dui)(dui)工作越(yue)(yue)投入、越(yue)(yue)專(zhuan)注的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),對(dui)(dui)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)越(yue)(yue)熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),其職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)度就(jiu)會越(yue)(yue)高。比如,有(you)(you)(you)不少人(ren)出(chu)于(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)特性,會對(dui)(dui)數(shu)字十分敏(min)感(gan),尤其對(dui)(dui)一(yi)些重(zhong)要數(shu)據幾(ji)乎過目不忘;交通警(jing)察會比一(yi)般(ban)人(ren)更關注交通違規;語(yu)文教師會比一(yi)般(ban)人(ren)更關注大(da)眾(zhong)文化中(zhong)語(yu)言的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規范性問題;而醫生則會比一(yi)般(ban)人(ren)更加關注醫療(liao)技術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新進展,凡此(ci)種(zhong)(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)(zhong),身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)例子(zi)很多(duo)。觀察種(zhong)(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)(zhong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian),我們會看到,這種(zhong)(zhong)(zhong)在專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)方面(mian)感(gan)知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敏(min)銳,常常表(biao)現(xian)在能夠在眾(zhong)多(duo)信(xin)息(xi)中(zhong)一(yi)下(xia)子(zi)抓住最新鮮、最關鍵(jian)、最核心、最有(you)(you)(you)價(jia)值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi),并深入探究(jiu)鉆(zhan)研,研討其對(dui)(dui)自(zi)己職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)或(huo)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)直接影(ying)響和潛在影(ying)響,作出(chu)適當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)應。
在對(dui)(dui)許多(duo)不(bu)(bu)同(tong)(tong)職業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)人士進(jin)行觀(guan)察(cha)中還可以(yi)發現(xian),不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)人對(dui)(dui)不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)有不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)敏(min)感(gan)度(du),有些(xie)人對(dui)(dui)某些(xie)行業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)悟(wu)性(xing)極高(gao)(gao),領會和(he)掌握得(de)很(hen)快(kuai),做得(de)也(ye)很(hen)好;而(er)對(dui)(dui)另一些(xie)行業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)就(jiu)比較遲(chi)鈍,不(bu)(bu)怎么開竅。這反(fan)映(ying)出一個(ge)人的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)適應性(xing)是與其職業(ye)(ye)(ye)天賦(潛(qian)力)緊密相關的(de)(de)。同(tong)(tong)時還可以(yi)發現(xian),人們對(dui)(dui)自(zi)己喜歡(huan)的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)或(huo)行業(ye)(ye)(ye),其職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)度(du)就(jiu)會相對(dui)(dui)提高(gao)(gao)得(de)快(kuai)一些(xie),而(er)對(dui)(dui)自(zi)己不(bu)(bu)喜歡(huan)的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)或(huo)行業(ye)(ye)(ye),職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)度(du)則會提高(gao)(gao)得(de)比較慢(man)。這反(fan)映(ying)出一個(ge)人的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)適應性(xing)與其個(ge)人興趣愛好有著密切(qie)的(de)(de)關系。
一(yi)個(ge)職業(ye)敏感(gan)度比較高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)人,既容易接(jie)受與其職業(ye)有(you)(you)關的(de)(de)新事(shi)(shi)物,也(ye)比較容易發現存在的(de)(de)問(wen)(wen)題,而且對(dui)(dui)發現的(de)(de)問(wen)(wen)題一(yi)般不會熟視無睹,而是會積(ji)極地(di)解決問(wen)(wen)題;他們對(dui)(dui)新的(de)(de)知識以及對(dui)(dui)“問(wen)(wen)題”的(de)(de)敏感(gan)性往(wang)往(wang)會超越自己所(suo)從事(shi)(shi)的(de)(de)職業(ye),養(yang)成(cheng)凡事(shi)(shi)要問(wen)(wen)“為什么”的(de)(de)習(xi)慣,對(dui)(dui)未知的(de)(de)新鮮事(shi)(shi)物會有(you)(you)進一(yi)步去了(le)解的(de)(de)強(qiang)烈興(xing)趣。因為能不斷地(di)接(jie)受新知識并且能夠發現問(wen)(wen)題、解決問(wen)(wen)題,職業(ye)敏感(gan)度高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)人往(wang)往(wang)執行力(li)都比較強(qiang),專業(ye)水準(zhun)也(ye)都比較高(gao)(gao)(gao)。
2 怎樣養成職業敏感?
有意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)和無意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)與職業敏感密切相關
要有職業(ye)(ye)敏感性——這(zhe)(zhe)常常是對(dui)職場人士的(de)一(yi)(yi)項基本要求。可職業(ye)(ye)敏感是怎么來(lai)的(de)呢?當然它(ta)是不會自(zi)(zi)然而(er)然產生出(chu)來(lai)的(de),職業(ye)(ye)敏感需要經(jing)(jing)(jing)過培養和訓練才能(neng)(neng)夠逐(zhu)漸(jian)養成,需要在職業(ye)(ye)崗(gang)位(wei)上持(chi)續不斷地對(dui)專業(ye)(ye)工作(zuo)投入(ru)注意力,提升關注度,還要勤于思(si)考,再加上經(jing)(jing)(jing)驗(yan)、閱歷的(de)豐富和年齡的(de)增長,才會逐(zhu)漸(jian)形(xing)成和產生。看(kan)起來(lai),職業(ye)(ye)敏感常表現(xian)為(wei)一(yi)(yi)種(zhong)敏銳的(de)直(zhi)覺,這(zhe)(zhe)種(zhong)直(zhi)覺來(lai)自(zi)(zi)哪(na)里呢?就(jiu)(jiu)來(lai)自(zi)(zi)長期的(de)積(ji)累,職業(ye)(ye)敏感其(qi)實是直(zhi)覺和長期積(ji)淀(dian)的(de)統一(yi)(yi),這(zhe)(zhe)種(zhong)積(ji)淀(dian)包含了職業(ye)(ye)人的(de)知識經(jing)(jing)(jing)驗(yan)和工作(zuo)能(neng)(neng)力的(de)儲存(cun),知識經(jing)(jing)(jing)驗(yan)越豐富,能(neng)(neng)力越強,在不同的(de)情(qing)境中瞬間提取出(chu)相關知識和經(jing)(jing)(jing)驗(yan)拿(na)來(lai)進行(xing)應用的(de)可能(neng)(neng)性就(jiu)(jiu)越大,也就(jiu)(jiu)越有可能(neng)(neng)形(xing)成職業(ye)(ye)敏感。
職業(ye)敏(min)(min)感(gan)的(de)養成,首(shou)先是長(chang)期(qi)對與(yu)職業(ye)有關的(de)種種事(shi)(shi)物(wu)進行注意(yi)(yi)的(de)結果(guo)。所謂(wei)注意(yi)(yi),是指感(gan)覺、知覺、記憶(yi)(yi)、思維等(deng)心(xin)理活動指向并集中于(yu)一(yi)定的(de)對象;當人(ren)們在感(gan)知著(zhu)什(shen)么(me)(me)、記憶(yi)(yi)著(zhu)什(shen)么(me)(me)、或者(zhe)思考(kao)著(zhu)什(shen)么(me)(me)的(de)時候,注意(yi)(yi)都在發(fa)揮著(zhu)作用(yong),而(er)(er)使人(ren)的(de)這些(xie)心(xin)理活動取得(de)更大的(de)認識(shi)成果(guo)。職業(ye)敏(min)(min)感(gan)是一(yi)種專業(ye)性的(de)注意(yi)(yi),在職業(ye)敏(min)(min)感(gan)的(de)養成過程(cheng)中,從(cong)業(ye)者(zhe)的(de)注意(yi)(yi)經常指向與(yu)職業(ye)有關的(de)事(shi)(shi)物(wu),久而(er)(er)久之,由于(yu)這種反映活動的(de)大量反復,就使這些(xie)人(ren)大腦(nao)中與(yu)反映專業(ye)有關事(shi)(shi)物(wu)相應(ying)(ying)的(de)神經細(xi)胞得(de)到高度(du)的(de)分(fen)(fen)化,因而(er)(er)在這方面(mian)的(de)感(gan)知會越(yue)來越(yue)精(jing)細(xi),相應(ying)(ying)的(de)記憶(yi)(yi)和思考(kao)也(ye)會變得(de)十分(fen)(fen)敏(min)(min)銳(rui)而(er)(er)深刻。所以說,職業(ye)敏(min)(min)感(gan)既是一(yi)個感(gan)知的(de)問題,也(ye)包含(han)著(zhu)多種心(xin)理活動的(de)有效配合。
這里我們可以拿從事設計藝(yi)術(shu)創作的(de)設計師、美工(gong)師這個職(zhi)業(ye)為例,來看看職(zhi)業(ye)技術(shu)人才職(zhi)業(ye)敏感(gan)的(de)養成與運用的(de)問(wen)題。
心(xin)理(li)學上將注意(yi)(yi)分(fen)為有意(yi)(yi)注意(yi)(yi)和無意(yi)(yi)注意(yi)(yi),對于(yu)設計藝(yi)術創作來講,這兩(liang)種注意(yi)(yi)都同(tong)職業敏感的養成有密(mi)切關系。
有意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)一種懷著預定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),并自(zi)覺(jue)加以(yi)堅持(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者為(wei)準(zhun)備(bei)創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)而(er)進(jin)(jin)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),一般是(shi)(shi)(shi)有著明確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),同時也(ye)會自(zi)覺(jue)地予(yu)以(yi)堅持(chi),其注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對象(xiang)經(jing)常是(shi)(shi)(shi)與創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)有關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu),于是(shi)(shi)(shi)這(zhe)就成為(wei)一種專業性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。由于這(zhe)種注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)總是(shi)(shi)(shi)圍(wei)繞著專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),類似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理活(huo)動過程(cheng)大量(liang)反復,長期堅持(chi)下去,就能使(shi)(shi)設(she)計(ji)師、創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者得到深刻而(er)有效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練(lian)。真正(zheng)全身(shen)心(xin)投入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人員,平(ping)時無論在(zai)(zai)做什么(me),甚至吃(chi)飯、睡覺(jue)時,也(ye)總是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)想著自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)和創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。這(zhe)種創(chuang)造性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)腦力勞動一旦進(jin)(jin)入狀(zhuang)態,沉醉其中(zhong)(zhong),即(ji)使(shi)(shi)在(zai)(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)夢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候,想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)可能是(shi)(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)和創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。當然夢中(zhong)(zhong)出現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況不再(zai)是(shi)(shi)(shi)什么(me)有意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),但這(zhe)恰(qia)(qia)恰(qia)(qia)證明了(le)人在(zai)(zai)醒著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時侯所進(jin)(jin)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)多(duo)么(me)持(chi)久和深刻,它對大腦皮層(ceng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)刺激是(shi)(shi)(shi)多(duo)么(me)強(qiang)烈!當一個(ge)人長期處在(zai)(zai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練(lian)之(zhi)中(zhong)(zhong),方(fang)能談到職(zhi)業敏(min)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成。
再來(lai)看(kan)看(kan)無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)既無一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),也不(bu)(bu)做什么努(nu)力來(lai)堅(jian)持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)有(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感來(lai)說(shuo),可(ke)(ke)能(neng)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)多(duo)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系,但(dan)(dan)對(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)從事(shi)(shi)(shi)藝(yi)(yi)術(shu)設(she)(she)計(ji)(ji)和創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)師、美工(gong)師這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)來(lai)說(shuo),情(qing)況(kuang)則不(bu)(bu)然。其(qi)他(ta)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成,大多(duo)數有(you)(you)(you)(you)(you)賴(lai)于(yu)對(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)特(te)定事(shi)(shi)(shi)物長期堅(jian)持專業(ye)(ye)(ye)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),也就(jiu)是(shi)說(shuo)這(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)基本(ben)上(shang)是(shi)定向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)(dan)對(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)設(she)(she)計(ji)(ji)師和美工(gong)師來(lai)說(shuo),廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)生活天地中(zhong)都可(ke)(ke)能(neng)出(chu)現(xian)與其(qi)專業(ye)(ye)(ye)有(you)(you)(you)(you)(you)關(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)物、意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)象(xiang)(xiang)。因(yin)此(ci)在(zai)(zai)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成中(zhong),就(jiu)存在(zai)(zai)著(zhu)一(yi)(yi)種(zhong)明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)象(xiang)(xiang),即(ji)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)般是(shi)輻射式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),也就(jiu)是(shi)出(chu)于(yu)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)、設(she)(she)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),運(yun)用藝(yi)(yi)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)光去注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬(wan)事(shi)(shi)(shi)萬(wan)物。但(dan)(dan)他(ta)們(men)事(shi)(shi)(shi)實上(shang)不(bu)(bu)可(ke)(ke)能(neng)時時刻刻都對(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)萬(wan)事(shi)(shi)(shi)萬(wan)物進行有(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),在(zai)(zai)許多(duo)情(qing)況(kuang)下,必(bi)然會(hui)(hui)出(chu)現(xian)從無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開(kai)始,而(er)向(xiang)有(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉(zhuan)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程。就(jiu)這(zhe)種(zhong)情(qing)況(kuang)而(er)言,無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)從事(shi)(shi)(shi)設(she)(she)計(ji)(ji)與藝(yi)(yi)術(shu)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)師、美工(gong)師來(lai)說(shuo),就(jiu)不(bu)(bu)是(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。有(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)在(zai)(zai)普通人(ren)眼(yan)(yan)里看(kan)來(lai)是(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)什么意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)物,在(zai)(zai)設(she)(she)計(ji)(ji)與藝(yi)(yi)術(shu)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)者們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)里,卻能(neng)發(fa)現(xian)其(qi)中(zhong)含有(you)(you)(you)(you)(you)同(tong)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)(you)(you)(you)關(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西,看(kan)著(zhu)看(kan)著(zhu),無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)就(jiu)變成了有(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),而(er)且他(ta)還(huan)會(hui)(hui)做出(chu)努(nu)力來(lai)堅(jian)持這(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),使這(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)為其(qi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務。法國(guo)雕塑家(jia)羅(luo)丹在(zai)(zai)《論藝(yi)(yi)術(shu)》中(zhong)講到:“所謂(wei)藝(yi)(yi)術(shu)家(jia)就(jiu)是(shi)用自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)睛去看(kan)別(bie)人(ren)見過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西,在(zai)(zai)別(bie)人(ren)司空(kong)見慣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西中(zhong)能(neng)夠發(fa)現(xian)出(chu)美來(lai)。”由(you)于(yu)同(tong)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)相關(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)物非常(chang)廣(guang)泛,創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)者往往難以事(shi)(shi)(shi)先決定只對(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)哪些(xie)特(te)定事(shi)(shi)(shi)物進行有(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),但(dan)(dan)他(ta)又隨(sui)時隨(sui)地懷(huai)著(zhu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自覺意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)識在(zai)(zai)觀(guan)察生活和周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)(you)(you)形(xing)世界,所以無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉(zhuan)化(hua)為有(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)相當(dang)常(chang)見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
無(wu)意(yi)(yi)注意(yi)(yi)向(xiang)(xiang)專業的(de)有意(yi)(yi)注意(yi)(yi)轉化,這是職(zhi)業敏感的(de)一種表(biao)現,同時它(ta)又使職(zhi)業敏感經受更多(duo)的(de)鍛煉,使之更為敏銳(rui)。所(suo)以對設計與(yu)藝(yi)術(shu)創(chuang)作(zuo)者(zhe)來說,無(wu)意(yi)(yi)注意(yi)(yi)與(yu)職(zhi)業敏感的(de)養(yang)成的(de)確是有關系的(de):只有那些有強烈意(yi)(yi)愿要養(yang)成職(zhi)業敏感的(de)人,才會在許多(duo)情況(kuang)下把無(wu)意(yi)(yi)注意(yi)(yi)變為有意(yi)(yi)注意(yi)(yi)。因此,設計師、美工師要養(yang)成觀察(cha)生活的(de)習慣,在觀察(cha)時于無(wu)意(yi)(yi)向(xiang)(xiang)有意(yi)(yi)的(de)轉化中(zhong)捕捉客(ke)觀事(shi)物的(de)形象特征,再給予藝(yi)術(shu)的(de)表(biao)現和重新創(chuang)造。
3 結論及建議
干什么事(shi),就要操什么心(xin),做什么工作,就得留意與(yu)你的職業有(you)關的事(shi)物,處處留心(xin),時時注意
舉一(yi)反三,延(yan)伸來(lai)看其(qi)它任何職(zhi)(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)培養問(wen)題(ti)。假使你(ni)不是從(cong)(cong)事藝術設(she)計和創作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計師、美工師,而從(cong)(cong)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是其(qi)它工作(zuo),要培養自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan),恐怕都得從(cong)(cong)加(jia)強(qiang)對與(yu)自己(ji)職(zhi)(zhi)業(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)意注(zhu)(zhu)(zhu)意做起(qi)。干(gan)什么(me)事,就要操什么(me)心(xin),做什么(me)工作(zuo),就得留意與(yu)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu),處(chu)處(chu)留心(xin),時(shi)(shi)時(shi)(shi)注(zhu)(zhu)(zhu)意,久(jiu)而久(jiu)之,這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)就會(hui)變成一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)習(xi)慣(guan),而習(xi)慣(guan)會(hui)成自然,當(dang)你(ni)平日面對大量各種(zhong)(zhong)(zhong)各樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)時(shi)(shi),注(zhu)(zhu)(zhu)意與(yu)你(ni)職(zhi)(zhi)業(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)漸漸地(di)就會(hui)成為(wei)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)下意識,在這(zhe)個過(guo)程中,你(ni)會(hui)比其(qi)他(ta)人對一(yi)些特定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)更為(wei)關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu),會(hui)從(cong)(cong)許許多多無意注(zhu)(zhu)(zhu)意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)中篩選出有(you)(you)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)自動“切換”為(wei)有(you)(you)意注(zhu)(zhu)(zhu)意,一(yi)下子將其(qi)從(cong)(cong)信(xin)(xin)息(xi)(xi)海洋(yang)中“撈”出來(lai),予以(yi)持續探究,這(zhe)時(shi)(shi),你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)就養成了(le)。
培養(yang)(yang)職(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)(gan)(gan)(gan),首(shou)先得敬業(ye)(ye),必須熱愛自己的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye),熱愛才能產(chan)生(sheng)(sheng)興趣和(he)激情,這是職(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)(gan)(gan)(gan)的(de)(de)先導和(he)基礎。有(you)(you)了(le)敬業(ye)(ye)、熱愛,才會有(you)(you)一種強(qiang)烈的(de)(de)責(ze)任(ren)(ren)感(gan)(gan)(gan)(gan),這種責(ze)任(ren)(ren)感(gan)(gan)(gan)(gan)對(dui)職(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)(gan)(gan)(gan)的(de)(de)養(yang)(yang)成起著重要的(de)(de)作用,它促進對(dui)人的(de)(de)觀察力(li)的(de)(de)培養(yang)(yang),責(ze)任(ren)(ren)感(gan)(gan)(gan)(gan)越(yue)強(qiang),觸發產(chan)生(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)(gan)(gan)(gan)的(de)(de)機(ji)會就(jiu)越(yue)多,可(ke)以說(shuo)這種責(ze)任(ren)(ren)感(gan)(gan)(gan)(gan)和(he)使(shi)命意(yi)識(shi)是把無意(yi)注意(yi)變為有(you)(you)意(yi)注意(yi)的(de)(de)動(dong)力(li)源。
具(ju)備了職(zhi)業敏(min)(min)感,就會(hui)未雨綢繆,使你(ni)做出正確(que)的判斷,立即采取相關措施,或者(zhe)吸納充實、或者(zhe)改(gai)變調整(zheng),趨利避害,興利除(chu)弊(bi),從(cong)而搶得先機,立于不敗之地;反之若缺(que)乏職(zhi)業敏(min)(min)感,后知后覺,反應遲(chi)鈍,則行動會(hui)慢半(ban)拍,延誤時機,往往會(hui)帶來(lai)不可預測的后果。養成職(zhi)業敏(min)(min)感的確(que)重(zhong)要,所有職(zhi)場人士都應高度重(zhong)視。

深圳特區報2015年1月13日第C02版刊發了我校原副校長楊潤輝的理論研究文章《職業敏感及其養成》,教導諄諄、情意拳拳,現全文轉發,與全校師生共饗。