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[校園說法] 校園刷卡族莫要做“卡奴”

發布:2010-12-18

[校園說法] 校園刷卡族莫要做“卡奴”

  “卡奴”,顧名思義就是信用卡、現金卡的奴隸,持卡人每月都要為這些卡還款。“卡奴”一詞最先源于臺灣地區。如今,信用卡在校園里正迅速“普及”,“喜刷刷”透支消費的“后遺癥”正在逐漸顯現,廣大學子只有認識到信用卡“正面是消費便利,背面是還款責任”,才能避免成為校園“卡奴”。

  今年暑假期(qi)間,銀(yin)監會下發(fa)通知,禁(jin)止各商(shang)業(ye)銀(yin)行(xing)向(xiang)未滿18歲的(de)(de)學生(sheng)(sheng)發(fa)信用(yong)卡(ka)(ka),給(gei)已滿18歲的(de)(de)學生(sheng)(sheng)發(fa)卡(ka)(ka),要(yao)經由(you)父(fu)母(mu)等(deng)第二還(huan)款(kuan)來源方的(de)(de)書面(mian)同意(yi)。銀(yin)監會通知出臺后,包(bao)括招(zhao)行(xing)、興業(ye)等(deng)多家銀(yin)行(xing)開始叫停大(da)學生(sheng)(sheng)信用(yong)卡(ka)(ka)業(ye)務,其他銀(yin)行(xing)則(ze)抬高了(le)大(da)學生(sheng)(sheng)信用(yong)卡(ka)(ka)辦理門檻,有(you)的(de)(de)只(zhi)對部分合作高校的(de)(de)學生(sheng)(sheng)發(fa)放名(ming)校卡(ka)(ka),有(you)的(de)(de)需(xu)要(yao)申請人提供父(fu)母(mu)的(de)(de)資(zi)料。

  作為(wei)金融創新的(de)產品,信(xin)用卡解決(jue)了現(xian)代人攜帶(dai)現(xian)金不夠(gou)而(er)又急需消(xiao)(xiao)費的(de)“一(yi)時之需”,其(qi)方(fang)便性不言而(er)喻。然而(er),透支所帶(dai)來的(de)魔(mo)力也很容(rong)易讓(rang)人從“應急需要”變為(wei)“無度消(xiao)(xiao)費”,尤(you)其(qi)是(shi)對那些欠缺科學(xue)合理的(de)消(xiao)(xiao)費觀念、難以控制消(xiao)(xiao)費沖動的(de)學(xue)生而(er)言,信(xin)用卡就變得(de)“一(yi)半是(shi)天使(shi),一(yi)半是(shi)魔(mo)鬼(gui)”,甚至助長起人們內心無限膨脹的(de)物(wu)欲(yu)。

  其(qi)實,信(xin)(xin)用(yong)卡的(de)推(tui)出(chu),很大程度上承載了(le)銀行和(he)商家刺激消費(fei)的(de)“小(xiao)九九”。而(er)在(zai)(zai)各種(zhong)人(ren)群中(zhong),青年學生(sheng)比較容易接受透(tou)支消費(fei)的(de)新理念,消費(fei)需求旺(wang)盛,因此這些年大學校園成了(le)銀行信(xin)(xin)用(yong)卡發放的(de)必爭之地。然而(er),由于尚未建立起完整的(de)規則體(ti)系,尤其(qi)是在(zai)(zai)信(xin)(xin)用(yong)卡發放過程中(zhong)缺乏必要(yao)的(de)程序規則和(he)審查監控機制(zhi),使得大學生(sheng)辦(ban)理信(xin)(xin)用(yong)卡的(de)風(feng)險逐漸浮出(chu)水面(mian)。

  ■個案鏈接

  “喜刷(shua)刷(shua)”的背后有喜有憂

  廣州某高校新聞學院的(de)(de)小(xiao)玲(ling)去(qu)年辦了(le)(le)某銀行的(de)(de)學生信(xin)用(yong)(yong)卡,申請時聽聞透支額度高,利(li)息低,全國ATM均可取現,年費第一(yi)(yi)年全免,學生辦卡元須任何(he)擔保,她(ta)當時腦子(zi)一(yi)(yi)熱就(jiu)辦了(le)(le)。慢慢地,她(ta)習慣了(le)(le)用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡,就(jiu)算是(shi)一(yi)(yi)些小(xiao)數目(mu),也用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡支付。有(you)一(yi)(yi)次逛街,她(ta)看中了(le)(le)一(yi)(yi)套漂(piao)亮的(de)(de)裙子(zi),狠心刷了(le)(le)1000塊(kuai)錢將裙子(zi)買了(le)(le)下來(lai),打算用(yong)(yong)下個月(yue)的(de)(de)零用(yong)(yong)錢還(huan)款。可是(shi)到(dao)下個月(yue)直到(dao)她(ta)收到(dao)銀行的(de)(de)賬單時才傻了(le)(le)眼:透支的(de)(de)1000元加上利(li)息已(yi)變(bian)為(wei)1300元!

  上(shang)海某高校的(de)(de)小曼(man)辦法更絕,她同時(shi)辦了兩(liang)張信(xin)(xin)用(yong)卡(ka)(ka),由于平時(shi)手頭“較緊(jin)”,小曼(man)自己(ji)發明了信(xin)(xin)用(yong)卡(ka)(ka)理財“乾坤大(da)挪移”,用(yong)一(yi)張信(xin)(xin)用(yong)卡(ka)(ka)上(shang)的(de)(de)錢去(qu)還(huan)另一(yi)張卡(ka)(ka)透支的(de)(de)錢。算著時(shi)間(jian)差玩起(qi)了拆(chai)東墻補(bu)西墻的(de)(de)游(you)戲。

  對于(yu)“喜刷(shua)刷(shua)”過后的(de)還款煩惱,大學(xue)(xue)生曉華深有體會(hui)。“我(wo)(wo)幾次卡(ka)債最后都是靠爸爸幫我(wo)(wo)還清的(de)。否則(ze),我(wo)(wo)真的(de)不(bu)知道去哪找(zhao)錢(qian)來還。”同(tong)樣欠(qian)卡(ka)債的(de)志(zhi)(zhi)勇(yong)可沒(mei)(mei)有這(zhe)么(me)幸運,他(ta)(ta)的(de)父母(mu)說(shuo):“自(zi)己欠(qian)下的(de)錢(qian)就必須靠自(zi)己的(de)力(li)量(liang)去還清。”于(yu)是志(zhi)(zhi)勇(yong)同(tong)學(xue)(xue)只好利用課(ke)余(yu)時間(jian)到學(xue)(xue)校的(de)一(yi)家果(guo)汁店打(da)工。他(ta)(ta)熬了很長(chang)一(yi)段(duan)時間(jian)才終(zhong)于(yu)還清卡(ka)債。“我(wo)(wo)覺(jue)得(de)放下了心里的(de)一(yi)塊(kuai)巨石。那段(duan)時間(jian)過得(de)很辛苦。天下沒(mei)(mei)有白吃的(de)午餐,這(zhe)就是代(dai)價。”他(ta)(ta)認(ren)為如果(guo)沒(mei)(mei)有養(yang)成自(zi)控能力(li),信(xin)用卡(ka)只會(hui)是負(fu)累。

  還(huan)有(you)一部分同學(xue)看到別人辦卡(ka)(ka)有(you)禮品拿也(ye)跟著湊熱鬧(nao),結果手用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)成(cheng)了(le)(le)(le)睡(shui)眠卡(ka)(ka),徒給(gei)銀(yin)行(xing)增加負擔(dan)。當然,也(ye)有(you)大學(xue)生精(jing)明消費,讓信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)成(cheng)為自己(ji)的(de)(de)(de)救急好幫手。研究生小(xiao)林(lin)擁有(you)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)1年多(duo)了(le)(le)(le)。“最大的(de)(de)(de)好處就(jiu)是(shi)不用(yong)(yong)再向別人借錢(qian)了(le)(le)(le)。手頭緊的(de)(de)(de)時候(hou)可(ke)用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)去買東(dong)西,等兼職或獎學(xue)金的(de)(de)(de)錢(qian)拿到后把(ba)錢(qian)還(huan)了(le)(le)(le)就(jiu)行(xing)。”小(xiao)林(lin)說(shuo)自己(ji)刷(shua)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)也(ye)不多(duo),一般(ban)都(dou)是(shi)救急,他(ta)也(ye)清楚(chu)該(gai)卡(ka)(ka)的(de)(de)(de)游戲(xi)規則(ze):第一年免(mian)年費,當年刷(shua)滿6次免(mian)第二年年費。小(xiao)林(lin)笑著說(shuo):“還(huan)沒有(you)給(gei)銀(yin)行(xing)交過錢(qian)。”

    ■ 專家觀點  

   理性消費 信用是金

  有人說,大學(xue)生(sheng)(sheng)辦卡(ka)(ka)比買(mai)張(zhang)車票都容易(yi),只要(yao)填一張(zhang)表,復(fu)印了學(xue)生(sheng)(sheng)證(zheng)和身份證(zheng)就行了。法律(lv)界人士指出,大學(xue)生(sheng)(sheng)群體(ti)沒有獨立的(de)經濟來源和穩定(ding)收入,面對時尚消費(fei)文化的(de)誘惑以及商家促銷廣告的(de)狂轟濫(lan)炸,部分大學(xue)生(sheng)(sheng)極(ji)易(yi)產生(sheng)(sheng)無節制刷卡(ka)(ka)消費(fei)的(de)沖動(dong)。各家銀行正(zheng)是抓住了這樣的(de)消費(fei)心理,才把(ba)信用卡(ka)(ka)業務向大學(xue)生(sheng)(sheng)市(shi)場瞄準。銀行希望大學(xue)生(sheng)(sheng)消費(fei),大學(xue)生(sheng)(sheng)需要(yao)消費(fei),其實雙方都存(cun)在著(zhu)風險。

  法律界人士還(huan)指出,作為一(yi)種(zhong)交易(yi)方式和商(shang)業行(xing)為,信(xin)用(yong)(yong)(yong)(yong)卡本身(shen)并不是(shi)(shi)壞東西,但實際(ji)運行(xing)中的(de)(de)(de)亂象則(ze)(ze)凸顯(xian)出負面危害。低(di)門檻大(da)舉(ju)開發(fa)高校市(shi)場和低(di)收入群體(ti),直(zhi)接(jie)催生(sheng)了不少大(da)學生(sheng)“卡奴”,損(sun)害了自身(shen)與社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)信(xin)用(yong)(yong)(yong)(yong)水平。雖然,中國目前還(huan)沒有建立(li)起完整的(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)信(xin)用(yong)(yong)(yong)(yong)體(ti)系,但毋(wu)庸置疑,中國社(she)(she)會(hui)(hui)信(xin)用(yong)(yong)(yong)(yong)制度將(jiang)逐(zhu)步(bu)完善,信(xin)用(yong)(yong)(yong)(yong)社(she)(she)會(hui)(hui)將(jiang)是(shi)(shi)中國社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)發(fa)展目標,每個(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)成員的(de)(de)(de)信(xin)用(yong)(yong)(yong)(yong)記錄(lu)將(jiang)決(jue)定(ding)其(qi)未來是(shi)(shi)否(fou)能順(shun)利完成各種(zhong)社(she)(she)會(hui)(hui)活動甚至是(shi)(shi)人際(ji)交往。正如一(yi)部美國電影中女主角(jiao)說的(de)(de)(de),“在(zai)(zai)現代社(she)(she)會(hui)(hui)中信(xin)用(yong)(yong)(yong)(yong)就是(shi)(shi)我的(de)(de)(de)生(sheng)命,沒有信(xin)用(yong)(yong)(yong)(yong)我寸步(bu)難行(xing)”。信(xin)用(yong)(yong)(yong)(yong)對于即(ji)將(jiang)跨(kua)入社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)大(da)學生(sheng)同樣至關(guan)重(zhong)要(yao),但是(shi)(shi)由于生(sheng)活經驗和認知能力的(de)(de)(de)原因,他們可能還(huan)沒有充(chong)分意識到(dao)這(zhe)一(yi)點。從(cong)這(zhe)個(ge)角(jiao)度來說,銀監會(hui)(hui)對信(xin)用(yong)(yong)(yong)(yong)卡發(fa)放作出限制性規定(ding),是(shi)(shi)負責的(de)(de)(de)行(xing)為。大(da)學生(sheng)也應該(gai)自學培育理(li)性的(de)(de)(de)消費理(li)念并養成良好(hao)的(de)(de)(de)交易(yi)習慣。只有在(zai)(zai)尊重(zhong)規則(ze)(ze)、恪守理(li)性的(de)(de)(de)基礎上(shang),才能遏(e)制住信(xin)用(yong)(yong)(yong)(yong)卡“魔鬼”的(de)(de)(de)一(yi)面,讓它成為生(sheng)活的(de)(de)(de)好(hao)幫手。

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