
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略(lve),加快國際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)(xue)(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。