深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深化教育教學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關(guan)，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生時(shi)將依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)業進(jin)行適當調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生，詳見深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)院招生網(wang)站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動(dong)。

學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。