孔(kong)子有(you)言：“其身(shen)正(zheng)(zheng)，不(bu)令(ling)(ling)而行(xing)；其身(shen)不(bu)正(zheng)(zheng)，雖(sui)令(ling)(ling)不(bu)從”。一個以(yi)(yi)身(shen)作(zuo)則的好老師，可(ke)以(yi)(yi)影響學生一輩子。

　　我校王靜霞教授就是這樣(yang)一(yi)位老師。王靜霞教授自(zi)1994年(nian)來到深職院，投(tou)入到她所(suo)熱愛的教育事業已有(you)二十三(san)個春(chun)秋(qiu)，她嚴于(yu)律己、身教言(yan)傳(chuan)，始終(zhong)如一(yi)，用(yong)實(shi)際(ji)行動(dong)書寫了(le)“桃李不言(yan)、下自(zi)成蹊”的光輝成就。

　　德高為師 身正為范

　　王靜霞教授(shou)說，“作為老(lao)師(shi)，要(yao)注重(zhong)(zhong)自(zi)身(shen)的修養(yang)和學識，以身(shen)作則，凡是要(yao)求學生做到(dao)的，自(zi)己首先(xian)做到(dao)，德(de)高方為師(shi)，身(shen)正才(cai)為范；作為老(lao)師(shi)，要(yao)懂得尊(zun)重(zhong)(zhong)學生，要(yao)有愛心、關心、細心、耐心和責任(ren)心，‘五心’必具。”

　　正(zheng)是堅持這樣的教育信條，王靜霞(xia)教授(shou)始終奮斗在教學第一線，用(yong)心(xin)對(dui)待每(mei)(mei)位學生，認真完成每(mei)(mei)項工(gong)作，收獲(huo)了(le)眾多(duo)的肯定(ding)和榮譽(yu)。她(ta)曾先后被(bei)評(ping)(ping)為我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)級(ji)教學名師；2次(ci)被(bei)評(ping)(ping)為深圳(zhen)市優秀(xiu)班(ban)主任(ren)；4次(ci)獲(huo)得(de)(de)校(xiao)(xiao)級(ji)優秀(xiu)班(ban)主任(ren)；6次(ci)獲(huo)得(de)(de)年度(du)考核優秀(xiu)；6次(ci)獲(huo)得(de)(de)校(xiao)(xiao)優秀(xiu)黨員稱號；2次(ci)被(bei)評(ping)(ping)為優秀(xiu)黨務工(gong)作者和優秀(xiu)黨支部書記；3次(ci)被(bei)評(ping)(ping)為畢業(ye)生就業(ye)工(gong)作先進個人。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年(nian)，王靜霞(xia)(xia)教授開始(shi)主持“單(dan)片機應用技術”學(xue)校(xiao)首批大規模在(zai)線開放課程(cheng)（慕課）建設重(zhong)點項目。為了保證課程(cheng)建設質量和(he)上線進度，王靜霞(xia)(xia)教授帶領所有課程(cheng)建設團隊成(cheng)員，一年(nian)多來不分節(jie)假日，長期伏案(an)進行課程(cheng)教學(xue)設計和(he)腳本創作(zuo)工(gong)作(zuo)，引起(qi)眼睛、頸椎等等多種病(bing)癥。

　　在(zai)錄制視頻環節，為(wei)了(le)(le)尋找一處合適的(de)(de)拍攝(she)場地，她不顧病痛，冒著(zhu)酷(ku)暑，踏遍了(le)(le)學(xue)校圖書館、信息樓、教學(xue)樓、實訓室(shi)、甚至學(xue)生宿(su)舍，操場湖邊的(de)(de)每個(ge)角(jiao)落。不僅(jin)如此(ci)，為(wei)了(le)(le)保障拍攝(she)進(jin)度和效果，每次拍攝(she)，在(zai)鏡頭前(qian)一站(zhan)就是連續6、7個(ge)小時，結束的(de)(de)時候腿(tui)都麻(ma)木得(de)(de)無法動彈了(le)(le)。功(gong)夫不負有心人，目前(qian)，該(gai)課程(cheng)已完成并(bing)于2016年9月上線試用，其教學(xue)設(she)計(ji)和拍攝(she)效果都得(de)(de)到了(le)(le)大家(jia)的(de)(de)高度認可。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王靜(jing)霞教授在(zai)電信學(xue)院多年，先后(hou)承(cheng)擔單(dan)片機應(ying)用(yong)技術(shu)、微機原(yuan)理、數字系統設(she)(she)(she)計(ji)技術(shu)等課程(cheng)的(de)教學(xue)工(gong)作，獲得年度教學(xue)優秀11次。2002年完成教育(yu)部課題“微型計(ji)算機及應(ying)用(yong)”新世紀網絡(luo)課程(cheng)項目設(she)(she)(she)計(ji)；2008年作為主要成員參與“單(dan)片機應(ying)用(yong)技術(shu)”和“IC版圖設(she)(she)(she)計(ji)”課程(cheng)建(jian)設(she)(she)(she)，被評(ping)為國家精(jing)品(pin)課程(cheng)；2012年主持建(jian)設(she)(she)(she)的(de)“單(dan)片機應(ying)用(yong)技術(shu)”課程(cheng)入(ru)選(xuan)為國家精(jing)品(pin)資(zi)源共享課。

　　先后主(zhu)編(bian)教(jiao)材(cai)3本(ben)(ben)，副(fu)(fu)主(zhu)編(bian)教(jiao)材(cai)5本(ben)(ben)。副(fu)(fu)主(zhu)編(bian)的“互聯網實用技術(shu)與網頁制作”獲2002年(nian)度普通高等學校優(you)秀(xiu)教(jiao)材(cai)二等獎。主(zhu)編(bian)的“FPGA/CPLD應用技術(shu)”獲得(de)中國(guo)電子教(jiao)育(yu)學會全國(guo)電子信息類優(you)秀(xiu)教(jiao)材(cai)一等獎。副(fu)(fu)主(zhu)編(bian)的“單片機應用實訓教(jiao)程”被(bei)評為(wei)2009年(nian)國(guo)家精品教(jiao)材(cai)。

　　2007年指導(dao)學(xue)生參(can)加(jia)全國大學(xue)生電子設計大賽(sai)，獲(huo)(huo)得(de)全國一等獎，指導(dao)學(xue)生參(can)加(jia)全國高職高專(zhuan)發明杯創新大賽(sai)先后獲(huo)(huo)得(de)銅獎3項(xiang)。主持參(can)與教研課(ke)題3項(xiang)，2003年和(he)2011年分別獲(huo)(huo)得(de)深圳職業技術學(xue)院教學(xue)成果三等獎和(he)二(er)等獎。

　　主持校級科研項(xiang)(xiang)目2項(xiang)(xiang)，企業(ye)橫向項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)，在國內外專(zhuan)業(ye)核心期刊(kan)發表科研教研論文20多(duo)篇。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王靜霞教(jiao)授作為唯一的教(jiao)師代表(biao)，受邀(yao)參(can)加2017年度國(guo)家職業教(jiao)育(yu)專(zhuan)業教(jiao)學資源庫建(jian)設工(gong)作研討(tao)會，并(bing)發表(biao)講(jiang)話。會上，王靜霞教(jiao)授向(xiang)全國(guo)的參(can)會代表(biao)介紹了我校如何支持資源庫前期建(jian)設，并(bing)從(cong)自身(shen)建(jian)設“單片(pian)機應用技術”課程的經驗出發，分享了如何解決資源庫建(jian)設過程中遇(yu)到(dao)的種種難(nan)題。

　　由(you)于匯報內(nei)容(rong)能夠戳中職業教育(yu)專業教學資(zi)源庫(ku)建設中的痛點，并(bing)給出(chu)很好的解決經驗，全場多(duo)次(ci)對王教授爆(bao)發出(chu)熱烈的掌聲，并(bing)得到了(le)教育(yu)部領導和一線(xian)老師的高度肯定(ding)。盡管取得了(le)巨大的成(cheng)功，王靜霞教授依舊為人(ren)(ren)謙遜有禮(li)，平易近人(ren)(ren)，在她身(shen)上始終彌漫著真正的大師精神。

　　絲絲華發，換(huan)來青春笑顏；甘為人梯，期待學(xue)生超(chao)越；無(wu)私奉獻(xian)，盼望學(xue)生成材——這就(jiu)是我(wo)們的(de)大師，就(jiu)是我(wo)們的(de)王(wang)靜(jing)霞教(jiao)授。

（電信(xin)學院 黃冠蘭(lan)）