深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校之一，建校以來，學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校生，從最初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”，人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)研經(jing)費突破億(yi)(yi)元大關(guan)，累計科(ke)研經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生時將依(yi)據實(shi)際(ji)情況對專業進行適當調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專業大類(lei)、專業群招生，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與發展做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊（含(han)中外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并(bing)開設了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加(jia)強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內(nei)率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養(yang)，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong)，受到(dao)學生(sheng)喜愛。