
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點(dian)發展領域;形成了專業設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教育教學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)教育教學改革(ge)(ge),實施(shi)以學生學習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教育教學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實施文化引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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