深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國高職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
