深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。

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學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she)，開展書院(yuan)及書香校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動(dong)，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。