深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學(xue)校科研從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年度科研經(jing)費(fei)突(tu)破億(yi)元大(da)關(guan)，累計科研經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元，省部(bu)市區(qu)級科研平(ping)臺(tai)達(da)到33個，科研實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招生時(shi)將依據(ju)實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適(shi)當調(diao)整，并在(zai)部(bu)分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加(jia)強與讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she)，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。