深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職業院校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依據實(shi)際情(qing)況對專業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適(shi)當調整，并在部(bu)分學院開始(shi)試行(xing)(xing)專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大(da)(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。