深圳職業技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)(da)力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
