深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區(qu)，從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

官方微博 官方微信

學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan)(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費突(tu)破億元大關，累(lei)計科研(yan)經費總(zong)量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招生時將依(yi)據實際情況(kuang)對專業進(jin)行(xing)適當(dang)調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招生，詳見深圳職業技(ji)術學院(yuan)招生網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交流與合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang)，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。