深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模式改革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零(ling)起步(bu)跨越式發展，年度(du)科(ke)研經費(fei)突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研平臺達到33個(ge)，科(ke)研實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦(ban)學，每(mei)年招(zhao)生時(shi)將依(yi)據實際情況對專業(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并在(zai)部(bu)分學院(yuan)開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略，加快國際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深化國際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊（含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室，并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學生喜愛。