深圳職業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)(he)(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)(he)(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信(xin),加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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