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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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