學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為深入學(xue)習領(ling)會(hui)《中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央 國(guo)務院關于支持深圳建設(she)中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義先(xian)行示(shi)范區(qu)的意見》（以下簡(jian)稱《意見》）精神，按照(zhao)學(xue)校“不忘(wang)初心，牢(lao)記使命”主(zhu)(zhu)題(ti)教育安(an)排，10月16日(ri)，學(xue)校在留仙洞(dong)校區(qu)圖書(shu)(shu)館報告廳召(zhao)開黨(dang)(dang)委(wei)(wei)理(li)論(lun)學(xue)習中(zhong)(zhong)心組（擴大(da)）學(xue)習會(hui)，邀請市委(wei)(wei)政(zheng)研(yan)室（市委(wei)(wei)改革辦）副主(zhu)(zhu)任(ren)孫華(hua)明(ming)就(jiu)《意見》作專題(ti)解讀。學(xue)校校長楊欣斌，黨(dang)(dang)委(wei)(wei)副書(shu)(shu)記、紀委(wei)(wei)書(shu)(shu)記王慧，副校長馬曉明(ming)，全體中(zhong)(zhong)層干部，機關教輔黨(dang)(dang)員(yuan)代(dai)表，規劃(hua)辦、職(zhi)教所全體教師(shi)，輔導員(yuan)代(dai)表，學(xue)生(sheng)黨(dang)(dang)員(yuan)代(dai)表共(gong)400余人參(can)加學(xue)習。會(hui)議由王慧主(zhu)(zhu)持。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華明首先(xian)強調(diao)，支(zhi)持深圳(zhen)(zhen)建(jian)設(she)中國特(te)色(se)社會(hui)主義先(xian)行(xing)示(shi)范區(qu)是習(xi)近平(ping)(ping)總書記親(qin)自謀劃(hua)、親(qin)自部署、親(qin)自推動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)重大(da)戰略，并指出，“這份4688字(zi)《意見》在深圳(zhen)(zhen)歷史上具有(you)重要(yao)意義，它的(de)(de)(de)(de)(de)意義不(bu)亞于(yu)40年前(qian)成立深圳(zhen)(zhen)經(jing)(jing)濟特(te)區(qu)，也(ye)是深圳(zhen)(zhen)建(jian)市40年來(lai)，中央給深圳(zhen)(zhen)最高規格的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)件。”要(yao)全(quan)面(mian)理(li)解(jie)《意見》經(jing)(jing)濟、法(fa)治、文(wen)明、民生、環(huan)保(bao)“五位(wei)一(yi)(yi)體”整(zheng)(zheng)體規劃(hua)。隨后，他(ta)(ta)從總體要(yao)求(qiu)、具體內容(rong)、保(bao)障措(cuo)施三(san)個方面(mian)，解(jie)讀(du)文(wen)件框架和主要(yao)內容(rong)，并引(yin)用(yong)經(jing)(jing)濟建(jian)設(she)、法(fa)治建(jian)設(she)、文(wen)化建(jian)設(she)、產業(ye)布局(ju)(ju)、保(bao)障機(ji)制等(deng)方面(mian)大(da)量案例，如“建(jian)科學城、國際科創中心、發展國家未來(lai)產業(ye)”等(deng)，闡明“五位(wei)一(yi)(yi)體”整(zheng)(zheng)體布局(ju)(ju)都是要(yao)按照世界最前(qian)沿(yan)科技的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)來(lai)布局(ju)(ju)。最后，他(ta)(ta)解(jie)讀(du)《意見》具有(you)全(quan)局(ju)(ju)性(xing)(xing)(xing)、全(quan)面(mian)性(xing)(xing)(xing)、前(qian)瞻性(xing)(xing)(xing)三(san)大(da)特(te)點(dian)，指出文(wen)件顯(xian)著的(de)(de)(de)(de)(de)六(liu)大(da)亮點(dian)，包(bao)括“用(yong)好用(yong)足特(te)區(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)立法(fa)權(quan)”“賦予(yu)(yu)深圳(zhen)(zhen)綜合(he)授權(quan)改革試點(dian)”“明確要(yao)求(qiu)深圳(zhen)(zhen)落實的(de)(de)(de)(de)(de)具體項目(mu)多”“賦予(yu)(yu)深圳(zhen)(zhen)建(jian)設(she)一(yi)(yi)些新的(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)(ping)臺(tai)”“金(jin)融(rong)改革創新力度(du)特(te)別大(da)”等(deng)。
王慧在總(zong)結(jie)講話中指(zhi)出，孫華明(ming)副主任(ren)以深圳(zhen)視野(ye)(ye)、廣東(dong)視野(ye)(ye)、粵港澳視野(ye)(ye)為我們解(jie)讀了《意見》，讓我們深入理解(jie)了深圳(zhen)建設中國(guo)特色社會(hui)主義先行(xing)示范(fan)區的(de)(de)重大意義，以及(ji)先行(xing)示范(fan)區的(de)(de)宏偉藍(lan)圖。她(ta)強調，《意見》有關職業教(jiao)育的(de)(de)具體(ti)要(yao)求，全(quan)校師生要(yao)重點學習和(he)領會(hui)。她(ta)要(yao)求，全(quan)校上下要(yao)緊(jin)緊(jin)抓住《意見》和(he)《國(guo)家職業教(jiao)育改(gai)革實施方案》等政策紅利，以聞雞起(qi)舞、日夜兼(jian)程(cheng)、風(feng)雨無阻的(de)(de)奮斗(dou)姿(zi)態，埋頭苦干、積極作為，加(jia)快中國(guo)特色世(shi)界一流職業院校建設步伐，奮力開創職業教(jiao)育美好(hao)明(ming)天。
（宣傳部 張 雷）
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