
深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色(se)高等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路,被譽為中國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國職業(ye)教(jiao)(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)館和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)(da)力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。