為進一步(bu)配合做好(hao)全省(sheng)各(ge)類學(xue)校(xiao)新(xin)型(xing)冠(guan)狀病毒肺炎的防(fang)控(kong)(kong)工(gong)作(zuo)，深入了解各(ge)地各(ge)類學(xue)校(xiao)新(xin)冠(guan)疫(yi)情防(fang)控(kong)(kong)工(gong)作(zuo)開展情況，提供(gong)業務咨詢，技(ji)術指導(dao)及風險評估信息，廣(guang)(guang)東省(sheng)疾(ji)(ji)病預(yu)防(fang)控(kong)(kong)制中心(xin)(xin)(xin)現場工(gong)作(zuo)組(zu)于近(jin)日分別前往各(ge)地市(shi)開展調研。2月27日，由廣(guang)(guang)東省(sheng)疾(ji)(ji)控(kong)(kong)中心(xin)(xin)(xin)傳(chuan)染(ran)病預(yu)防(fang)控(kong)(kong)制所(suo)副所(suo)長(chang)彭志強、深圳市(shi)疾(ji)(ji)控(kong)(kong)中心(xin)(xin)(xin)傳(chuan)染(ran)病預(yu)防(fang)控(kong)(kong)制所(suo)所(suo)長(chang)梅(mei)樹(shu)江、深圳市(shi)南山區疾(ji)(ji)控(kong)(kong)中心(xin)(xin)(xin)傳(chuan)染(ran)科主任(ren)戴傳(chuan)文、廣(guang)(guang)東省(sheng)疾(ji)(ji)控(kong)(kong)中心(xin)(xin)(xin)科長(chang)陳俊斌組(zu)成的專家組(zu)一行4人到(dao)校(xiao)，黨委書記(ji)、校(xiao)長(chang)楊欣斌，副書記(ji)王慧陪同調研。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會在明(ming)德樓109會議(yi)室(shi)舉行(xing)，黨政辦、宣傳(chuan)部(bu)、學生處、后基處、醫務(wu)所等相關部(bu)門負責人參加(jia)活(huo)動。

楊欣(xin)斌(bin)首先從扎實(shi)開(kai)展(zhan)(zhan)組織管理(li)和制度(du)建設、有效(xiao)推進(jin)疫(yi)情(qing)管理(li)和控(kong)制工作、確(que)保重點(dian)環節(jie)和場所(suo)的(de)防疫(yi)工作萬(wan)無(wu)一失、多途(tu)徑開(kai)展(zhan)(zhan)健康(kang)教育與(yu)服務(wu)工作四大方面匯報了學校(xiao)疫(yi)情(qing)防控(kong)工作情(qing)況。特別(bie)梳理(li)了學校(xiao)通過網絡(luo)工具進(jin)行高效(xiao)準確(que)數據收集(ji)、開(kai)展(zhan)(zhan)“一對一”聯系實(shi)現重點(dian)人群服務(wu)全覆蓋、開(kai)展(zhan)(zhan)流量補貼和生活慰(wei)問送出學校(xiao)關(guan)懷、開(kai)展(zhan)(zhan)豐(feng)富多彩的(de)線(xian)上活動為師生鼓勁、開(kai)展(zhan)(zhan)物資捐贈彰顯深職大愛等(deng)特色做法。針對學校(xiao)目前面臨的(de)統計任務(wu)繁重、隔離防護用(yong)品采購困難，外包服務(wu)企業用(yong)工成(cheng)本壓力大等(deng)實(shi)際困難，楊欣(xin)斌(bin)也向專家(jia)組進(jin)行了匯報。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后，專家組實地查看了留仙洞校(xiao)區(qu)、官龍山校(xiao)區(qu)醫務室和西麗湖校(xiao)區(qu)柳園餐(can)廳，詳細了解(jie)了學(xue)校(xiao)防控(kong)物(wu)資的(de)(de)準備，發(fa)熱(re)分(fen)診(zhen)區(qu)及集中醫學(xue)觀察(cha)區(qu)的(de)(de)設(she)置；針對(dui)疑似(si)病例的(de)(de)流行(xing)病學(xue)調查、上(shang)報及處置流程(cheng)，學(xue)生復(fu)課(ke)后日常住宿、上(shang)課(ke)、用(yong)餐(can)的(de)(de)管理預(yu)案(an)等防疫難點，與(yu)相(xiang)關人(ren)員進行(xing)了討論和分(fen)析(xi)，就存在困難提出(chu)相(xiang)應的(de)(de)解(jie)決方(fang)案(an)與(yu)建議。

專家組充(chong)(chong)分(fen)(fen)(fen)(fen)肯(ken)定了學(xue)(xue)校(xiao)在疫情(qing)防(fang)(fang)控(kong)方面的(de)積極(ji)努力和出色成(cheng)(cheng)績，特別贊(zan)許學(xue)(xue)校(xiao)“網格(ge)化”管(guan)(guan)理(li)(li)和食堂分(fen)(fen)(fen)(fen)區用餐的(de)特色舉措，并提出要(yao)(yao)充(chong)(chong)分(fen)(fen)(fen)(fen)認識到學(xue)(xue)校(xiao)復課后疫情(qing)防(fang)(fang)控(kong)工作(zuo)的(de)艱(jian)巨性、復雜性，做(zuo)好預案，細(xi)化措施(shi)(shi)，層層壓實，責任到人。一(yi)要(yao)(yao)嚴(yan)防(fang)(fang)輸入，把好排查關(guan)，復課前對全校(xiao)師生(sheng)員工健康(kang)狀(zhuang)(zhuang)況進行(xing)(xing)(xing)精確摸排，真實掌握返校(xiao)師生(sheng)員工健康(kang)狀(zhuang)(zhuang)況、外出旅行(xing)(xing)(xing)情(qing)況、新冠肺(fei)炎疫區接(jie)(jie)觸情(qing)況等信息(xi)；二要(yao)(yao)嚴(yan)格(ge)遵(zun)照執行(xing)(xing)(xing)省市(shi)各級管(guan)(guan)理(li)(li)部門(men)關(guan)于(yu)疫情(qing)防(fang)(fang)控(kong)的(de)工作(zuo)規范(fan)和操(cao)作(zuo)指引(yin)，引(yin)導(dao)(dao)師生(sheng)分(fen)(fen)(fen)(fen)層、分(fen)(fen)(fen)(fen)區域、分(fen)(fen)(fen)(fen)批(pi)次返校(xiao)，復課后分(fen)(fen)(fen)(fen)區域、分(fen)(fen)(fen)(fen)時(shi)段、分(fen)(fen)(fen)(fen)班級做(zuo)好教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和日(ri)常管(guan)(guan)理(li)(li)工作(zuo)，最(zui)大限度減(jian)少每一(yi)位同(tong)(tong)學(xue)(xue)與其他(ta)同(tong)(tong)學(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)師的(de)接(jie)(jie)觸機會和范(fan)圍；三要(yao)(yao)形成(cheng)(cheng)聯(lian)防(fang)(fang)聯(lian)控(kong)工作(zuo)機制，按(an)照“網格(ge)化、地(di)毯式”管(guan)(guan)理(li)(li)模(mo)式，嚴(yan)把流行(xing)(xing)(xing)病學(xue)(xue)調查關(guan)，理(li)(li)清(qing)傳播鏈條，準確掌握疑(yi)似病例行(xing)(xing)(xing)動(dong)軌跡，核準密切接(jie)(jie)觸者，快速研判并跟(gen)進處置(zhi)；四要(yao)(yao)加(jia)強(qiang)宣傳，強(qiang)化輿論引(yin)導(dao)(dao)手段，加(jia)強(qiang)有關(guan)政策措施(shi)(shi)宣傳解(jie)讀(du)工作(zuo)，增強(qiang)師生(sheng)自我防(fang)(fang)病意識和社會信心，形成(cheng)(cheng)眾志(zhi)成(cheng)(cheng)城，共同(tong)(tong)防(fang)(fang)疫的(de)良好局面。

楊欣斌代表(biao)學校(xiao)對(dui)專家(jia)組的(de)專業指導表(biao)達誠摯感謝，表(biao)示學校(xiao)后(hou)續將進一(yi)步完善工作制度、工作機(ji)制和相關(guan)預案(an)，加強對(dui)疫情的(de)形勢研(yan)判，補缺(que)補漏、補齊短板，特別在(zai)一(yi)些(xie)細節(jie)上(shang)要抓(zhua)實(shi)抓(zhua)細，全(quan)員動(dong)員，全(quan)面(mian)排查(cha)，全(quan)方面(mian)管控(kong)(kong)，全(quan)天候在(zai)線，保證疫情防控(kong)(kong)的(de)各個環節(jie)萬無一(yi)失(shi)。

（宣傳部）