
深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有多間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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