深圳職業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了(le)中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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