學(xue)校召開黨史學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)走深走實專題調度(du)會。

6月2日(ri)上午，為貫徹落實廣東(dong)省(sheng)(sheng)委、深圳市委和(he)廣東(dong)省(sheng)(sheng)教育(yu)工(gong)委、深圳市教育(yu)工(gong)委黨(dang)(dang)(dang)(dang)史學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)部(bu)署(shu)要求，總結前一階(jie)段黨(dang)(dang)(dang)(dang)史學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)工(gong)作(zuo)開展(zhan)情況，部(bu)署(shu)下一階(jie)段重點任務，推(tui)動黨(dang)(dang)(dang)(dang)史學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)走(zou)深走(zou)實，學(xue)校在明德樓303會議(yi)室(shi)召開黨(dang)(dang)(dang)(dang)史學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)領導小組第三次全體會議(yi)暨黨(dang)(dang)(dang)(dang)史學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)專題(ti)調度(du)會。學(xue)校黨(dang)(dang)(dang)(dang)委書記(ji)楊(yang)欣(xin)斌(bin)，黨(dang)(dang)(dang)(dang)委副書記(ji)、紀(ji)委書記(ji)王慧出席會議(yi)并作(zuo)工(gong)作(zuo)部(bu)署(shu)。

會(hui)上，宣傳(chuan)部對(dui)學(xue)校(xiao)前期黨(dang)(dang)史學(xue)習教育(yu)工(gong)作做了(le)(le)(le)階段總結，黨(dang)(dang)政(zheng)辦、宣傳(chuan)部、學(xue)生工(gong)作部、馬克思主義學(xue)院匯報(bao)(bao)了(le)(le)(le)“五個一百”行動計劃開展情況。各(ge)二(er)級學(xue)院黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)總支(zhi)）及(ji)有關職(zhi)能部門(men)匯報(bao)(bao)了(le)(le)(le)黨(dang)(dang)史學(xue)習教育(yu)中特(te)色亮點。組(zu)織人事(shi)處(chu)對(dui)學(xue)校(xiao)《2021年(nian)師德專題教育(yu)活動實(shi)施方案(an)》做了(le)(le)(le)解讀。

王(wang)慧對學(xue)校(xiao)黨(dang)史學(xue)習(xi)教(jiao)育開(kai)展(zhan)提出(chu)五點(dian)具體(ti)要求(qiu)。一要突(tu)出(chu)學(xue)習(xi)領(ling)悟(wu)思(si)想偉力(li)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)中心，有(you)機結(jie)合、融會貫通；二要突(tu)出(chu)抓好(hao)黨(dang)員(yuan)領(ling)導(dao)(dao)干部這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)重點(dian)，帶學(xue)促學(xue)、以上率下；三要突(tu)出(chu)推進“黨(dang)史進校(xiao)園”這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)關鍵，面向(xiang)師生(sheng)、全員(yuan)覆蓋；四(si)要突(tu)出(chu)解決實(shi)(shi)際問題這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)導(dao)(dao)向(xiang)，精準(zhun)施策、務求(qiu)實(shi)(shi)效；五要突(tu)出(chu)強化巡回指導(dao)(dao)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)抓手(shou)，科學(xue)指導(dao)(dao)、精準(zhun)落(luo)實(shi)(shi)。

楊欣斌傳達(da)了(le)省委市委相關會議精神，對黨(dang)史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教育(yu)走深(shen)(shen)走實做(zuo)(zuo)了(le)部署安排。一是做(zuo)(zuo)到(dao)“理解好(hao)”。所有(you)(you)黨(dang)員(yuan)(yuan)、領導干(gan)(gan)部要深(shen)(shen)刻認識(shi)理解此次黨(dang)史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教育(yu)的目的，深(shen)(shen)刻理解“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史明理 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史增信(xin) 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史崇德(de) 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史力行”內涵要義。二是做(zuo)(zuo)到(dao)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習好(hao)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習要有(you)(you)詳細計劃(hua)，有(you)(you)相關的記錄，杜絕形(xing)(xing)式(shi)主義。各單位要制定(ding)具(ju)體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方案，通過集中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、分散學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、線(xian)上+線(xian)下學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習形(xing)(xing)式(shi)，保證學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習效果(guo)。三是做(zuo)(zuo)到(dao)“講(jiang)得好(hao)”。領導干(gan)(gan)部結(jie)合自(zi)身(shen)實際講(jiang)好(hao)黨(dang)課，邀請“五老”、大國工(gong)匠、黨(dang)建合作單位黨(dang)員(yuan)(yuan)、名師專(zhuan)家、在校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生、畢(bi)業(ye)生等(deng)(deng)講(jiang)好(hao)黨(dang)課。四是做(zuo)(zuo)到(dao)“干(gan)(gan)得好(hao)”。依托(tuo)“我(wo)為群(qun)眾(zhong)辦實事”實踐活動，聚焦群(qun)眾(zhong)訴求和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校長(chang)遠發(fa)展，統一思(si)想認識(shi)，匯聚全校智慧和(he)力量，推動“雙高”和(he)“中國特色 世(shi)界一流(liu)”院校建設(she)。

最后，他對學(xue)(xue)校下一(yi)階段黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作安(an)排提(ti)出(chu)五(wu)點要(yao)(yao)求。一(yi)是(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)深度(du)上(shang)”要(yao)(yao)進(jin)(jin)一(yi)步(bu)加強(qiang)，要(yao)(yao)深入挖掘(jue)建黨(dang)百年走(zou)過偉(wei)大歷程的(de)深層邏輯；二(er)是(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)廣度(du)上(shang)”要(yao)(yao)進(jin)(jin)一(yi)步(bu)的(de)覆(fu)蓋(gai)，黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)要(yao)(yao)涵蓋(gai)全體(ti)師生員(yuan)工(gong)；三是(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)高(gao)度(du)上(shang)”進(jin)(jin)一(yi)步(bu)的(de)提(ti)煉(lian)和(he)升(sheng)華，做(zuo)好(hao)頂層設計，謀劃(hua)設計好(hao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)主題，發(fa)掘(jue)先(xian)進(jin)(jin)事(shi)跡和(he)先(xian)進(jin)(jin)人物，提(ti)煉(lian)先(xian)進(jin)(jin)做(zuo)法，總結典型案例；四是(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)效度(du)上(shang)”進(jin)(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高(gao)，發(fa)揮黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)在人才培養、專業(ye)教(jiao)學(xue)(xue)、科研、社會服務等方面的(de)指導作用；五(wu)是(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)顯示度(du)”進(jin)(jin)一(yi)步(bu)增強(qiang)，加強(qiang)黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)宣傳報道，營(ying)造濃厚學(xue)(xue)習(xi)氛圍。

學(xue)校黨史學(xue)習教育(yu)領導(dao)小組全體成員參加會議。

（文、圖(tu)/學校黨史學習教育(yu)領導辦公室 張 雷(lei)）