深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)借用校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
