深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
