深圳職業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
