深圳職業技(ji)術學院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)(chan)(chan)業發展，堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業和現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學改革經(jing)歷(li)了(le)一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才培養模式(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深入，教育(yu)教學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教育(yu)教學改革，實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模式(shi)改革，深入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養模式(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深入，教育(yu)教學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研從(cong)零起步(bu)跨(kua)越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研經費(fei)(fei)突破億元大關，累計科(ke)研經費(fei)(fei)總量達到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研平(ping)臺達到33個(ge)，科(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試(shi)行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa)，充分(fen)利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館內(nei)建有先進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)(wen)化自(zi)覺，強(qiang)化立(li)德樹人的根本任務，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化引領技能人才(cai)培(pei)養，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設(she)，開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。